Il documento in esame si inserisce nel quadro delle politiche di inclusione sociale e di supporto alle famiglie e agli studenti con disabilità, proponendo di raggiungere diversi obiettivi strategici quali:

• la promozione dell’autonomia degli studenti disabili, facilitando la loro partecipazione nelle attività scolastiche e nella vita sociale;
• fornire supporto adeguato alla comunicazione, aiutando gli studenti a interagire efficacemente con i coetanei e gli insegnanti; creare un ambiente scolastico inclusivo che tenga conto delle esigenze specifiche di ogni studente, favorendo così l’integrazione;
• offrire formazione e risorse al personale docente e non docente per migliorare le competenze necessarie per lavorare con studenti disabili.

Inoltre, viene previsto un approccio operativo ben definito per l'attuazione dei servizi di assistenza, come piani di intervento personalizzato che identifichino le specifiche esigenze e obiettivi, sviluppati in collaborazione con la famiglia e gli insegnanti.

La delibera delinea una serie di servizi specifici che saranno messi a disposizione degli studenti disabili: professionisti specializzati che supporteranno gli studenti nelle attività quotidiane e nella gestione della vita scolastica, contribuendo a sviluppare le capacità di autonomia personale; interventi volti a migliorare le competenze comunicative degli studenti disabili, incluso l’uso di sistemi alternativi e aumentativi di comunicazione, se necessario.

Per ricevere il servizio di assistenza, è fondamentale che gli studenti soddisfino determinati criteri, tra cui l’accertamento della disabilità: gli studenti dovranno essere certificati ai sensi della normativa vigente come disabili.

leggi la Delibera>>