Piano regionale dell'offerta formativa e del dimensionamento della rete scolastica

Toscana. Giunta regionale, Delibera 20 gennaio 2025, n. 37, Approvazione del piano regionale dell’offerta formativa e del dimensionamento della rete scolastica per l'anno scolastico 2025/2026, ai sensi di quanto previsto dal Decreto Legge 16 gennaio 2025, n. 1

L’approvazione del piano regionale dell'offerta formativa e del dimensionamento della rete scolastica per l'anno scolastico 2025/2026, in conformità con quanto stabilito dal decreto legge 16 gennaio 2025, n. 1, rappresenta un passo fondamentale nella programmazione educativa e scolastica della Regione, definendo le linee guida che orienteranno l'attività scolastica e la distribuzione delle risorse per garantire un'istruzione di qualità.

Il piano regionale intende migliorare la qualità dell’offerta formativa, attraverso una programmazione accurata e mirata, garantendo un’offerta educativa che risponda alle esigenze della popolazione studentesca e del contesto socioeconomico della Regione Toscana.

Viene previsto il dimensionamento della rete scolastica al fine di garantire un uso efficiente delle risorse disponibili, evitando sprechi e fornendo a ogni istituzione scolastica gli strumenti per operare in condizioni adeguate e porre attenzione alla diversità degli alunni, favorendo progetti che includano gli studenti con esigenze educative speciali e provenienti da contesti svantaggiati.

Il piano prevede l'implementazione di nuove tecnologie e metodologie didattiche che possano arricchire l’esperienza di apprendimento e preparare gli studenti alle sfide del futuro.

Il dimensionamento della rete scolastica dovrà avvenire attraverso un'analisi approfondita delle iscrizioni e delle esigenze formative della popolazione scolastica per determinare il numero e la tipologia di istituti necessari, prevedendo accorpamenti, chiusure o aperture di nuovi plessi scolastici in risposta alle necessità evidenziate.

Il Piano, riconoscendo il ruolo cruciale degli insegnanti, include strategie per la loro formazione continua, in modo da garantire competenze sempre aggiornate.

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