Convegni e seminari

Il Centro Regionale promuove la cultura dell'infanzia sia attraverso la progettazione e realizzazione di iniziative, organizzate in proprio o in collaborazione con altre organizzazioni.
Inoltre, realizza o ospita presso la sede dell'Istituto degli Innocenti seminari e convegni di altri enti e organizzazioni in collaborazione con la Regione Toscana, offrendo supporto organizzativo e attività di segreteria.

 

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Ricerca corrente

Prendersi cura dell’adozione in Toscana: seminario

Giovedì 29 settembre 2022, dalle ore 9:00 alle 12:00, la Regione Toscana, in collaborazione con il Centro di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza (CRIA) organizza un seminario dedicato al tema dell’adozione, rivolto agli operatori che operano in questo ambito.

Fondi politiche per la famiglia: seminario online

La Promozione del modello di intervento integrato nell’area infanzia, adolescenza e famiglie. I Fondi per le politiche per la famiglia

La Regione Toscana, in collaborazione con il Centro di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza (CRIA) organizza un seminario rivolto ai referenti dell’area minori e famiglie delle Zone-distretto/Società della salute e dei Comuni.

Orientamenti nazionali 0-3, prospettive ed esperienze realizzate in Toscana

Gli Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia, elaborati dalla Commissione nazionale per il sistema integrato di educazione e di istruzione istituita dal decreto legislativo 65/2017, mirano a m

Gli Orientamenti nazionali 0-3

Prospettive attuative ed esperienze dal territorio

Giovedì 16 giugno 2022 dalle ore 9.15 alle ore 12.30, si svolgerà online la giornata di studio - organizzata dalla Regione Toscana in collaborazione con il Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza e l’Istituto degli Innocenti - per approfondire i contenuti degli

Famiglie affidatarie in tempo di guerra, seminario per operatori dei Centri Affidi

Il 23 maggio si è svolto il seminario online Accompagnare le famiglie nell’accoglienza in tempo di guerra.

Le nuove linee pedagogiche 0/6

Esperienze di integrazione e continuità sul territorio

Le Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei, elaborate dalla Commissione nazionale per il Sistema integrato di educazione e di istruzione, rappresentano la cornice di riferimento pedagogico e il quadro istituzionale e organizzativo in cui si colloca il sistema educativo integrato dalla nascita fino ai sei anni.

Sistema integrato 0-6, la Toscana fa scuola: in 250 al convegno sui coordinamenti zonali

Per rafforzare e migliore sempre di più il sistema integrato 0-6 della Toscana con la finalità di garantire alle bambine e ai bambini pari opportunità di educazione, istruzione, cura, relazione e gioco superando disuguaglianze e barriere territoriali, economiche, etniche e culturali.

Coordinamenti pedagogico territoriali

I coordinamenti zonali a supporto della governance del sistema dei servizi educativi per l’infanzia. L’esperienza della Regione Toscana.

La Regione Toscana, Servizio Educazione e Istruzione Assessorato Istruzione, formazione professionale, università, organizza con la collaborazione del Centro Regionale di Documentazione per l’infanzia e l’adolescenza e l’Istituto degli Innocenti un convegno nazionale che si svolgerà on line e in presenza presso il Salone Brunelleschi - Istituto degli Innocenti - piazza SS.

Dialogando con le strutture residenziali per minorenni

Le nuove funzionalità del sistema ASSO-ASMI

Giovedì 31 marzo 2022, dalle ore 11:00 alle ore 13:00 la Regione Toscana, in collaborazione con il Centro di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza (CRIA), organizza un incontro online e in presenza con il Tribunale dei Minorenni di Firenze, la

Riflessioni, scambi e confronti con le Zone

Per sviluppare le nuove attività programmatorie del sistema regionale di prevenzione, promozione,

Politiche e interventi a favore dell’infanzia e dell’adolescenza

dalla lotta alla povertà minorile alle azioni previste dal nuovo piano per l’infanzia e l’adolescenza

La Regione Toscana, in collaborazione con il Centro regionale, organizza un seminario per condividere le prospettive di sviluppo delle politiche e degli interventi integrati a favore dell’infanzia e dell’adolescenza.

Genitorialità adottiva: 29 novembre '21

La fase del post-adozione: possibili elementi di crisi

Il fenomeno delle adozioni nazionali e internazionali è diventato, con il passare degli anni, assai rilevante
ma poco si sa dell’andamento di queste adozioni nel tempo. Quante sono le adozioni che vanno incontro al
fallimento e ancora prima quali sono i campanelli di allarme? Rispondere a queste domande non è