Coordinamento zonale

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Qualità e costi di gestione dei nidi: indagine del Centro regionale

La relazione tra qualità e costi di gestione dei nidi è il tema al centro dell'indagine pilota realizzata dal Centro regionale su un campione di 35 nidi di 35 comuni individuati nelle zone educative della Regione Toscana.

Genere ed educazione

Supplemento alla Rassegna bibliografica 4/2014

Il Supplemento alla Rassegna bibliografica 4/2014 affronta il tema del rapporto su genere ed educazione. Come recenti indagini sul campo dimostrano, bambine e bambini si autorappresentano su due fronti contrapposti, con caratteristiche complementari.

Lo 0/6 fra realtà e possibile

Il sistema dei servizi 0/6 e la legge 107/2015: se ne è parlato stamani, all'Istituto degli Innocenti di Firenze, durante l'incontro Lo 0/6 fra realtà e possibile: la prospettiva della continuità nelle relazioni interistituzionali, nella programmazione territoriale e nelle esperienze di formazione integrata.

Ragazze e ragazzi in Toscana: primi risultati della ricerca del Centro regionale

Oggi, in occasione della Giornata internazionale dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza, il Centro regionale diffonde i primi risultati della ricerca Essere ragazze e ragazzi in Toscana. La parola ai ragazzi e alle ragazze. Stili di vita, aspetti della vita quotidiana, relazioni e nuovi media.

Al via la progettazione educativa zonale per l'anno scolastico 2015-2016

Con la deliberazione 26 ottobre 2015 n. 1019 della Giunta Regionale, e l'approvazione delle nuove Linee Guida, prende il via la progettazione educativa territoriale per l'anno scolastico 2015-2016.

Online i materiali del seminario "Un PEZ tira l'altro"

Sono disponibili online tutti i materiali del seminario Un PEZ tira l'altro, tenutosi a Firenze il 31 marzo scorso. Il seminario, organizzato dal Settore Infanzia della Regione Toscana, è stato dedicato a presentare le esperienze dei Progetti Educativi Zonali nel territorio toscano.

Il sistema qualità dei servizi per l'infanzia in Toscana

È online il nuovo documento sul sistema qualità dei servizi per l'infanzia in Toscana, frutto del lavoro realizzato dal tavolo tecnico composto dalla Regione Toscana, dall'Istituto degli Innocenti e da alcune coordinatrici pedagogiche di servizi educativi per l'infanzia sia pubblici che privati della nostra regione.

Lo 0/6 fra realtà e possibile: la prospettiva della continuità

Istituto degli Innocenti
Salone Brunelleschi
ore 9,00 - 13,00

"Lo 0/6 fra realtà e possibile: la prospettiva della continuità nelle relazioni interistituzionali, nella programmazione territoriale e nelle esperienze di formazione integrata"

Sostenere i genitori in condizioni di difficoltà

Istituto degli Innocenti
Salone Brunelleschi
ore 9,00 - 13,00

Sostenere i genitori in condizioni di difficoltà.
Giornata di studio sugli interventi di promozione e sostegno alle competenze individuali e di coppia

Le attuali emergenze pedagogiche: i minori stranieri non accompagnati. Indagine nelle scuole della Regione Toscana

La realtà dei minori stranieri non accompagnati rappresenta un fenomeno complesso, in crescita e in continua evoluzione che le scuole sono chiamate ad affrontare per sostenerne una positiva inclusione scolastica e sociale.