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Valorizzazione degli oratori
La legge in esame riconosce ufficialmente il ruolo degli oratòri nel panorama sociale ed educativo, promuovendo l'importanza delle attività svolte all’interno di questi spazi come parte integrante della comunità, con l'obiettivo di garantire un sostegno adeguato agli oratòri, favorendo la loro evoluzione in centri di aggregazione e formazione capaci di rispondere alle esigenze educative e socia
Immigrazione in Toscana: rapporto 2024
Il Rapporto sull'immigrazione in Toscana 2024 è frutto dell’opera congiunta del gruppo di lavoro coordinato dall’Osservatorio Sociale Regionale(Regione Toscana e Anci Toscana), a cui hanno collaborato molteplici soggetti quali ARS Toscana, IRPET, Centro di Salute G
Presentazione del rapporto sull'immigrazione in Toscana 2024
Giovedì 10 aprile 2025, dalle ore 9.00 alle 12.30, a Firenze presso la Sala Pegaso di Palazzo Strozzi Sacrati (P.zza Duomo 10) Regione Toscana, Osservatorio sociale regionale e Anci Toscana presentano il Rapporto sull'immigrazione in Toscana 2024.
Aspettando Welfare e salute 2024: guida alla lettura dei dati
Aspettando l’edizione 2025 di Welfare e Salute, che si terrà il 26 giugno prossimo e avrà il compito di valutare gli ultimi 5 anni della situazione sociale e sanitaria della nostra regione, presentiamo questa guida ragionata all’utilizzo dei dati che prova a orientare il lettore tra i principali portali e le pubblicazioni perio
I diritti dell’infanzia e dell’adolescenza in Italia – I dati regione per regione
Venerdì 21 marzo 2025, dalle ore 10.00 alle ore 13.00, a Firenze presso l’Istituto degli Innocenti in P.zza della SS.
Inclusione scolastica - avviso Libri Gratis
Il provvedimento in esame è dedicato al sostegno dell'inclusione degli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, attraverso l'implementazione del progetto Libri Gratis.
Incontrando le zone educative
Le Conferenze Zonali per l’educazione e l’istruzione sono destinatarie di unciclo di sette seminari decentrati per la promozione e lo sviluppo del sistema integrato 0-6, organizzato dalla Regione toscana, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana e il Centro regionale
Inclusione sociale degli studenti disabili delle scuole secondarie di secondo grado
Il documento in esame si inserisce nel quadro delle politiche di inclusione sociale e di supporto alle famiglie e agli studenti con disabilità, proponendo di raggiungere diversi obiettivi strategici quali:
Minori stranieri non accompagnati
Il "minore straniero non accompagnato", per la legislazione corrente, è il minorenne non avente cittadinanza italiana o dell'Unione europea che si trova per qualsiasi causa nel territorio dello Stato o che è altrimenti sottoposto alla giurisdizione italiana, privo di assistenza e di rappresentanza da parte dei genitori o di altri adulti per lui legalmen
Verso l’autonomia abitativa dei Care leavers, incontro il 28 febbraio a Firenze
Sono definiti ‘Care leavers’ e sono i ragazzi di età compresa tra i 18 ed i 21 anni che abitano al di fuori del nucleo familiare in forza di un provvedimento di tutela dell’autorità giudiziaria competente.
Bambini e ragazzi in famiglia e fuori famiglia: monitoraggio 2024
Avvio della rilevazione dei dati al 31 dicembre 2024